依托活动载体深化学习效果

依托活动载体，深化学习效果

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做市环境监测站党支部结合环境监测工作实际，充分利用活动载体，深化学习活动成效 近期市监测站党支部引导广大党员干部以学促做、知行合一，结合环境监测各工作，拟定计划，制定措施，并付诸实施 一是组织开展新监测方法确认，进行技术革新对离子色谱地表水检测方法、固定污染源硫酸雾的测定方法、固定污染氯化氢的测定方法、环境空气中挥发性有机物、地下水中的挥发性有机物测定方法进行确认后，开展监测 二是组织开展新项目研究，拓宽监测领域组织党员技术骨干带头，探索集中饮用水源新的监测项目研究，如阿特拉津、丁基黄原酸、甲萘威通过新项目的开展，进一步探究饮用水的有害成分 三是组织开展转岗人员考核工作由于工作需要，一部分监测人员转入新的监测岗位为了尽快适应工作环境，完成监测任务，对转岗人员进行理论、岗位操作培训呈现党员带“新兵”、 “新兵”苦兵、共同争先锋的氛围，使3名转岗人员顺利通过考核进入新的岗位 通过活动的开展，逐步树立党员为环境监测事业兢兢业业、无私奉献的理想信念，一次影响、带动干部职工在环境监测岗位上当骨干、争先锋、做贡献，以此提高环境监测整体技术水平，为我市环境治理、生态建设提供技术支持（文静）

小孩脸色发黄怎么回事

汉森四磨汤的主要成分

分销小程序注册

心律失常乏力吃什么

幼儿流鼻血

营养不良的孩子