五朵金花计划

返校季：五朵金花，看东西文化

Original 蓉逸 这才是温哥华。

S和A从小学一年级开始就是好朋友，那时亚洲人少。还有两个像双胞胎一样的西人姐妹花，加上J，她们从不同的小学就读这所中学，成为好朋友。

J收到南加录取书时大家正在，全部高兴得跳了起来，几乎掀了房顶。她们决定一起去洛杉矶迪士尼乐园，送J到校园。

沿着美丽的西海岸线，看日出日落，在海边沙滩玩耍，欢呼雀跃，几个日夜的愉快欢笑声后来到迪士尼 世上最快乐的地方，释放初始的童心，也存到永久。

她们走在洛杉矶的街上，穿着吊带裙或者背心短裤，露出白皙肌肤，与当地人迥然不同。那是来自北国的美，像五朵金花。

走出J的校园，她们即将回到温哥华，去开始各自不同的人生。

来时的路，也是那么的不同。

S，第三代广东华裔，是温哥华最典型的华人后代。祖辈来自广东台山，在父母购置的温哥华特式屋长大。从小学习各种技能，钢琴十级，游泳十级，芭蕾表演级，中学课余打一点工，入读温哥华首选二挑一偏理工的西门菲沙大学。S也是典型的乖乖女，温暖可人，两个巨大的酒窝使脸上总是带着笑意，像康乃馨。

安吉，韩国移民，与父母住在普通公寓。他们把儿子送入东部皇后大学后又把女儿也要送去，花费当然比读本地的大学要多很多。儿女教育为上，这在东方人眼里及其自然。安的民族特征很强，一枝剑兰。

娜迪亚，西人。父亲是脊椎专家，母亲在UBC大学做医学研究，带研究生，犹太人。按犹太人随母的传法，娜是犹太人。

“实在闹得人心烦”。 这位父母基因都很好的犹太人没有去上优秀大学，而且恰恰相反。娜从小有自己的想法，父母也从来不强迫。18岁后是要自立的，她从小在温哥华长大，非常向往温哥华岛，决定去体验那里的生活。于是她在几乎与世隔绝的Tofino岛上生活了一阵，洗涤灵魂，得出的答案是要去帮助那些需要紧急救援的人们。

这种独特，像四千米斯加雪山高原上的蓝色鸢尾。

英伦玫瑰坎西，母亲也是大学教师。她真是这个时代少见的五好学生，做派非常古典，让人想起简.奥斯丁时代的英国女子。成绩很优秀，作为毕业班代表在毕业典礼上发言。也同样是18岁之后要自立的道理，她不想去学费贵的学校，所以就没有报考名牌大学，而报了学费低的普通学校。这个从小去教会，虔诚的孩子，一直有一个心愿，就是去亚洲给孩子们传福音，所以毕业后去了泰国，教那里的小孩学习英文。而且她要学的是儿童心理学，为了今后去帮助他们。

J被南加录取后父母高兴之余也很有压力，虽说这是她的Dream School，二十几万美金对于工薪阶层来说是不小的数字，但华人父母负责孩子教育直到读完研究生是没有商量的事实。温哥华华人为子女的故事听得多了，最伟大一桩是：父母为了送女儿上茱莉亚音乐学院，把农场都卖了。毕竟那是多少人从小学就开始请最贵的老师狂攻钢琴，参加欧洲演奏会，烧钱无数也许仍然可望不可及的音乐殿堂啊。

所以，J高高兴兴进了殿堂，笑得开了花。

与西人的孩子们相比，华人后代真是在蜜罐里泡大。至为重要的是，做自己喜爱的，造福社会，成为他人的祝福。

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