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面对世界制造业滚滚洪流波涛汹涌之势，我国制造业也急需采取行动来应对这一场 世界大战 。然而， 作战 需要的是人才，那么，制造业的人才缺失目前成了最为棘手的问题。我国要如何采取措施来逐渐改善这一情况，让我国制造业崛起，这成了人们目前最为关注的话题。

昨日，深圳职业技术学院举行了中国制造业人才发展规划座谈会，来自全国各地的嘉宾为 人才培养建言献策。

建议为潜在产业增设新专业方向，跑赢产业转型升级；建议启动 专业＋ 人才培养模式，培养复合型人才；建立专业预警机制， 亮红牌 专业停止招生。中国制造业人才发展规划座谈会昨天在深圳职业技术学院举行，来自全国各地的嘉宾为 中国制造2025 人才培养建言献策。

教育部职成司司长葛道凯说： 目前中国制造业人才发展主要面临六大问题：一、人才结构不合理和一线人才的流失；二、基础制造领域人才缺失；三、高端制造领域人缺失；四、学科专业不合理、针对性不强问题凸显；五、培养人才的力度不够；六、职业精神培养不足、合格率低。 他说，要重点加强创新型人才、经营管理型人才、专业型人才，技术型人才的培养，注重培养规模和人才的质量，为中国制造业服务。

与会的教育部领导和专家、职业院校代表、企业代表、行业代表为 中国制造2025 人才培养建言献策。针对目前我市高校专业设置灵活性和市场化程度还不高的现状，与会嘉宾建议高职院校建立专业动态调整机制，服务制造业转型升级，对不适应产业和市场需求的过时专业及时关、停、并、转，为潜在产业和市场增设新专业方向，跑赢产业转型升级；建立完善可行的专业预警机制，引入独立的第三方对毕业生就业及工作情况进行调查，将评价结果作为专业设置和调整、招生计划分配的主要依据。

有与会企业代表反映企业到学校招人，有些专业太饱和，有些专业吃不饱。 比如高铁行业，现在很多运用欧洲的技术，对员工的职业技能素质提出了很高要求。但是企业从学校招回毕业生之后，对其要一到两年的培养才能上手，用人培养周期比较长。 与会嘉宾建议深化产教融合，引导企业、高校、科研院所产需对接，解决人才培养与社会需求脱节、教学与科研脱节、科研与应用服务脱节等 两张皮 痼疾，培养制造业急需的技术技能人才和复合型人才。

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